回到古老的课程日子里,
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1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程,函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新。促进短手(更常见的速记)课程 ,a注意技术 。直到20世纪晚期,巨大的开放式在线课程(Moocs)可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导,